Šiame straipsnyje nagrinėjamas jaunimo gyvenimas XVIII amžiuje, remiantis literatūros analize ir šiuolaikinėmis jaunimo iniciatyvomis. Straipsnyje siekiama atskleisti, kaip amžiumi grįstos galios hierarchijos veikė jaunus žmones praeityje ir kaip jos atsispindi šiuolaikinėje literatūroje bei jaunimo veikloje.

Jean-Honoré Fragonard paveikslas "Sūpuoklės", iliustruojantis XVIII amžiaus aristokratijos gyvenimą
Jaunimo teorija literatūroje
Jessica Seymour, australų vaikų literatūros tyrinėtoja, siūlo literatūrologinę jaunimo teoriją, kuri užpildytų teorinę spragą grožinėje literatūroje jaunimui. Ji teigia, kad jaunimas konstruojamas kaip perėjimo erdvė, o ne „kito“ figūra, nagrinėjant jaunų žmonių ir dominuojančio socialinio diskurso (suaugystės) santykį.
Jaunimo teorija kritikuoja aetonormatyvumo ir galios santykius medijose, panašiai kaip feministinė, queer ir pokolonijinė teorijos kritikuoja patriarchatą, heteronormatyvumą ir kolonijines praktikas. Ši teorija analizuoja tekstus, kuriuose socialinės galios hierarchija yra pagrįsta amžiumi, tyrinėjant galią, agentyvumą ir pasirinkimą.
Literatūros vaidmuo jaunimo indoktrinacijai
Literatūra jauniems skaitytojams yra neįprastas reiškinys leidybos diskurse, nes tikslinė žanro grupė (paprastai) nekuria knygų, kurias skaito - grožinę literatūrą vaikams ir jaunimui kuria suaugusieji. Grožinė literatūra jaunimui nuo seno buvo konstruojama kaip ideologinės indoktrinacijos erdvė. Dėl to svarbu atkreipti dėmesį į tai, kokios temos ir problemos yra vaizduojamos šiuose tekstuose ir koks yra jų poveikis skaitytojams.
Nodelmanas (2008) teigia, kad toks jaunų žmonių nušalinimas juos marginalizuoja ir (galiausiai) kolonizuoja, nes jaunuoliai neturi suaugusiųjų agentyvumo ir galios leidybos diskurse - jie tegali priimti žinutes, kurias sukuria galią turintieji. Tačiau Melrose’as (2012), Gierzynzkis ir Eddy (2013) pastebėjo, kad jauni skaitytojai geba atmesti grožinės literatūros ideologiją ir noriai tą daro, jeigu jai nepritaria.
Šiuolaikinės jaunimo iniciatyvos
Nepaisant tobulų piliečių lūkesčio, pastaraisiais dešimtmečiais įvyko daug pokyčių, lėmusių tai, kad jauni žmonės įgijo daugiau galios kontroliuoti savo gyvenimą. Nagrinėjant, kaip šiais laikais vaikystė konstruojama teisiškai (Graham ir Fitzgerald 2010a; 2010b), aiškėja, kad socialinių vertybių vystymasis suteikia jauniems žmonėms galimybę iš dalies kontroliuoti savo gyvenimą.
Jaunimas turi vis daugiau galimybių įsitraukti į politinio ir socialinio teisingumo sprendimų priėmimą. Sukurta šimtai tinklalapių, organizacijų, padedančių jaunimui įsitraukti į politinę, kultūrinę veiklą - taigi amžius nebėra lemiamas veiksnys. Pavyzdžiui, 2014 m. Škotijoje įvykęs referendumas pritarė siūlymams suteikti balsavimo teisę gyventojams, vyresniems nei 16 metų.

Viena iš tokių iniciatyvų yra Edinburgo hercogo tarptautinė apdovanojimų programa (DofE), kuri veikia daugiau kaip 130 pasaulio šalių ir padeda jauniems žmonėms ugdytis naujus įgūdžius, teikti paslaugas bendruomenei, stiprinti savo fizinę būklę bei mokytis dirbti komandoje ir stiprina lyderystės įgūdžius.
Kaip jaunimo ugdymo programos gali padėti motyvuoti paauglius?
Praktiniai patarimai jaunimui
Šiuo sudėtingu laikotarpiu, kai daugelį jaunų žmonių paveikė mokyklų uždarymas, svarbu rasti būdų, kaip prasmingai išnaudoti laiką ir pasiruošti ateities iššūkiams.
- Pažiūrėk savo vidun: Išsiaiškink, kas tave motyvuoja, įkvepia ir domina.
- Išsikelk iššūkį: Nusistatyk tikslus, kuriuos norėtum pasiekti, kai gyvenimas grįš į normalias vėžes.
- Daugiau judėk: Būk fiziškai aktyvus, kad išlaikytum gerą fizinę ir emocinę savijautą.
- Dalinkis su kitais: Skirk laiko savanorystei ir būk naudingas savo bendruomenei.
- Įgyk naują įgūdį: Išmok naujos kalbos, pradėk groti gitara ar išbandyk kitą įdomią veiklą.
- Planuok ateitį: Susiplanuok, ką veiksi, kai pandemija bus praeityje.
- Nepasiduok: Būkite atkaklūs ir nepraraskite motyvacijos, net jei kartais atrodo sunku.
- Padaryk viską „oficialiai“: Užsiregistruok į DofE programą ir išnaudok šį laiką prasmingai - augindamas savo asmenybę.
Jaunimui palankių sveikatos priežiūros paslaugų (JPSPP) teikimo modelio įdiegimas
2021 m. kovo 15 d. buvo pasirašyta sutartis dėl 2014-2021 m. Europos ekonominės erdvės (EEE) finansinio mechanizmo programos „Sveikata“ kvietimo „Adaptuoto ir išplėstinio jaunimui palankių sveikatos priežiūros paslaugų (JPSPP) teikimo modelio įdiegimas“ projekto Nr. Projekto tikslas - pirminės ligų prevencijos stiprinimas, fizinės ir psichinės sveikatos gerinimas bei sveikatos netolygumų mažinimas tarp 14-29 m.
JPSPP - tai nediskriminavimo, konfidencialumo ir privatumo principais teikiamos konfidencialios ir palankios sveikatos priežiūros paslaugos, pritaikytos 14-29 m. Bus įkurtas Koordinacinis centras (toliau - KC), kuris bus atsakingas už JPSPP modelio įgyvendinimą. KC veiklą mūsų rajone koordinuos Anykščių rajono savivaldybės visuomenės sveikatos biuras. Bus sukurtas bendradarbiavimo tinklas - su jaunimo organizacijomis, švietimo, socialinių reikalų, teisėsaugos institucijomis, kuris laikui bėgant bus plėtojamas.
JPSPP koordinatoriaus kontaktai
- Adresas - Anykščių rajono savivaldybės visuomenės sveikatos biuras, J. Bilūno g.
- JPSPP koordinatorė - visuomenės sveikatos specialistė, vykdanti visuomenės sveikatos stebėseną Monika Ramoškienė.
- Koordinatorės darbo laikas: pirmadieniais-ketvirtadieniais 8.00 val. - 17.00 val. (pietų pertrauka 12.00 val. - 12.45 val.), penktadieniais 8.00 val. - 15.45 val. (pietų pertrauka 12.00 val.
- Psichologė - Alina Choruža.
- Psichologės darbo laikas: trečiadieniais ir ketvirtadieniais 9.30 val. - 18.15 val. (pietų pertrauka 13.00 val. - 13.45 val.), penktadieniais 9.30 val.
- Jaunimo sveikatos portalas - www.sveikatostinklas.lt.
Projektas įgyvendinamas Europos ekonominės erdvės finansinio mechanizmo lėšomis.
XVIII amžiaus studijos
Aštuonioliktojo amžiaus studijos - recenzuojamas tęstinis mokslo leidinys, skirtas tarpdisciplininiams XVIII a. Lietuvos Didžiosios Kunigaikštystės istorijos ir kultūros tyrimams. Jame spausdinami originalūs moksliniai ir apžvalginiai straipsniai, XVIII a. šaltiniai, kita šios epochos tyrimams aktuali medžiaga. Taip pat publikuojamos jau išspausdintų straipsnių ir mokslinių monografijų, studijų, išleistų Lietuvoje ir užsienyje, recenzijos.
Leidinio tomai
- XVIII amžiaus studijos. T. 9: Lietuvos Didžioji Kunigaikštystė. Parlamentarizmas. Konstitucija. Visuomenė / Sudarytoja Ramunė Šmigelskytė-Stukienė - Vilnius: Lietuvos istorijos institutas, 2023 - 388 p.
- XVIII amžiaus studijos. T. 8: Lietuvos Didžioji Kunigaikštystė. Vyrai ir moterys / Sudarytoja Ramunė Šmigelskytė-Stukienė - Vilnius: Lietuvos istorijos institutas, 2022. - 384 p.
- XVIII amžiaus studijos. T. 7: Lietuvos Didžioji Kunigaikštystė. Giminė. Bendrija. Grupuotė / Parengė Ramunė Šmigelskytė-Stukienė. Vilnius: Lietuvos istorijos institutas, 2021. - 360 p.
- XVIII amžiaus studijos. T. 6: Lietuvos Didžioji Kunigaikštystė: Personalijos. Idėjos. Refleksijos/ Sudarytoja Ramunė Šmigelskytė-Stukienė, - Vilnius: Lietuvos istorijos institutas, 2020. - 390 p.
- XVIII amžiaus studijos. T. 5: Lietuvos Didžioji Kunigaikštystė: Luomas. Pašaukimas. Užsiėmimas / Sudarytoja Ramunė Šmigelskytė-Stukienė, - Vilnius: Lietuvos istorijos institutas, 2019. - 338 p.
- XVIII amžiaus studijos. T. 4: Lietuvos Didžioji Kunigaikštystė: Visuomenė. Kasdienybės istorija / sudarytoja Ramunė Šmigelskytė-Stukienė, - Vilnius: Lietuvos istorijos institutas, 2018. - 392 p.
- XVIII amžiaus studijos. T. 3: Lietuvos Didžioji Kunigaikštystė: Iššūkiai. Laimėjimai. Netektys / sudarytoja Ramunė Šmigelskytė-Stukienė, - Vilnius: Lietuvos istorijos institutas, 2016. -324 p.
- XVIII amžiaus studijos. T. 2: Lietuvos Didžioji Kunigaikštystė: Valstybė. Kultūra. Edukacija / sudarytoja Ramunė Šmigelskytė-Stukienė, - Vilnius: Lietuvos istorijos instituto leidykla, 2015. - 384 p.
- XVIII amžiaus studijos. T. 1: Lietuvos Didžioji Kunigaikštystė: tarp tradicijų ir naujovių / sudarytoja Ramunė Šmigelskytė-Stukienė / - Vilnius: Lietuvos istorijos instituto leidykla, 2014. - 384 p.
tags: #xviii #kaip #gyvenamasis #dabar #jaunimo