Senoviniai žaidimai vaikams patalpoje: kūrybiškumas, bendrystė ir smagios akimirkos

Žaidimas mažyliams yra daug daugiau nei tik pramoga - tai esminis jų vystymosi elementas. Žaisdami vaikai atranda pasaulį, lavina įgūdžius ir kuria ryšį su supančia aplinka.

Šiame straipsnyje aptarsime senovinius žaidimus, kurie puikiai tinka žaisti patalpoje ir padeda vaikams lavinti įvairius įgūdžius.

Kodėl verta žaisti senovinius žaidimus?

Kaip sako etnologas Libertas Klimka, tradiciniai žaidimai leidžia vaikams išgyventi bendrystės su kitais džiaugsmą: „Vaikai susirenka į būrį ir bendrauja žaisdami kartu. Jiems smagu, nes tradiciniuose žaidimuose yra ir judrumo elementų, ir sportiškumo, ir juoko.“ Vytauto Didžiojo universiteto nuotr./Limbertas Klimka

Žaidimas yra pagrindinis būdas, kuriuo vaikai tyrinėja pasaulį ir mokosi. Per žaidimą mažyliai lavina stambiosios ir smulkiosios motorikos įgūdžius, gerina koordinaciją, mokosi bendrauti ir bendradarbiauti su kitais.

• Lavinantys žaidimai padeda mažyliams ugdyti atmintį, dėmesio koncentraciją ir problemų sprendimo gebėjimus.
• Socialinių įgūdžių žaidimai moko dalintis, laukti savo eilės ir bendradarbiauti.

Skirtingos žaidimų aplinkos suteikia vaikams įvairius patyrimus ir naudą. Namuose vykstantys žaidimai dažnai labiau orientuoti į smulkiąją motoriką, kūrybiškumą ir koncentraciją, tuo tarpu lauke vaikams atsiveria galimybės aktyviau judėti, tyrinėti gamtą ir gerinti stambiąją motoriką.

TOP 7 žaidimai, kai lauke pliaupia lietus

1. „Akla višta“

Pirmą garbingą visų laikų žaidimo vietą L.Klimka atidavė tradicinei „Aklai vištai“. Prisimenate, kaip išsiskaičiuodavome, kam bus užrištos akys? Tai su šypsena prisimena ir etnologas: „Ir tų skaičiuočių, garsažodžių buvo pačių įvairiausių - nuo „eni beni, diki taki“ iki „aus baus, bus medaus“. O kai išsiskaičiuojama, prasideda vadinamosios gūžynės (gaudynės užrištomis akimis). Visi išsilaksto, o tas, kuris tapo akla višta, pagal garsą stengiasi ieškoti, kas ir kokioje vietoje krebžda, slepiasi, ir pagauti. Toks vienas iš populiarių žaidimų.“ Kuo mažesnis kambarys ir daugiau vaikų, tuo smagiau žaisti. Pagautajam tapus kita „akla višta“ gaudynės kartojasi iš naujo.

2. „Pele, pele, pas ką žiedas žydi?“

Etnologas pasakoja ir apie kiek ramesnį žaidimą „Pele, pele, pas ką žiedas žydi?“ Beje, žiedelis nebūtinas, jį gali pakeisti bet koks po ranka pasitaikęs daiktas, svarbu, kad tilptų delne. „Visi susėda ratu, vienas iš vaikų paskiriamas stebėtoju, o kitas - „žiedo“ dalintoju. Eidamas ratu visiems į suglaustus delnus jis tarsi įdeda „žiedelį“, o iš tiesų - paslapčia tik vienam. Stebėtojas spėlioja, pas ką „žiedas žydi“. Vaikas, pas kurį buvo rastas žiedas, tampa dalintoju, paskiriamas kitas spėliotojas ir „žiedas“ dalijamas toliau. Kad būtų sunkiau atspėti, pas ką tikrai yra „žiedas“, dalintojas ir kiti vaikai sugalvoja ieškantįjį visaip klaidinti. Tad, kaip sako etnologas, ieškant „žiedo“ svarbu pasitelkti įžvalgumą.

3. „Sugedęs telefonas“

„Šakos? Balos? Salos?“ - iš eilės klausia žaidimo „Sugedęs telefonas“ dalyviai, iki kurių akivaizdžiai neatėjo teisingas žodis. L.Klimka juokiasi, kad dažniausiai tas teisingas žodis niekada taip ir nepasiekia tikslo. „Pagrindinį žodį reikia tyliai pasakyti kaimynui į ausį, tas sako kitam ir taip ratu iki paskutinio vaiko, kuris turi pasakyti, koks buvo žodis. „Ir visada tas žodis išsikreipia, tad paskutiniam pasakius, ką išgirdo, visi ima juoktis“, - prisiminimais, kaip žaidė „sugedusį telefoną“, dalijosi etnologas.

4. Eksperimentai su namų priemonėmis

Mokytojos M.Janušauskienės šeimoje žaidimų dvasią palaiko šeštą klasę baigusi dukra ir mažylė darželinukė dukra. Ir nors jų namuose apstu stalo žaidimų, Miglė mėgsta įvairovę, kūrybiškumą, tad lietui lyjant sugalvoja paeksperimentuoti su spalvomis, dažais ar kitomis namuose esančiomis priemonėmis.

„Pradedame piešti, bet ne ant paprasto popieriaus lapo, o ant plėvelės, folijos. Jas išsitiesiame ant grindų ir piešiame pirštais, su indų plovikliu, soda, actu ir tuo, ką randame“, - neįprastą būdą žaisti atskleidžia dviejų mažamečių mama ir mokytoja Miglė.

5. „Atspėk, ką aš matau“

Prie mėgstamiausių žaidimų mokytoja priskiria ir „Atspėk, ką aš matau“. Šis žaidimas ypač lavina vaizduotę - kiekvienas šeimos narys turi vis kitaip apibūdinti matomą daiktą. Pavyzdžiui, vienas iš žaidimo dalyvių žodžiais turi apibūdinti televizorių, į jį nerodydamas ir netgi nežiūrėdamas į jo pusę, o kiti turi atspėti.

„Kartais toje pačioje namų aplinkoje atrandi nepaprastų dalykų ir ieškai būdų, kaip kitaip juos įvardyti. Svarbu, kad to nesuprastų priešininkas. Šis žaidimas lavina kalbą, kūrybiškumą. Ir išjudina tiek keturmetį, tiek vyresnio amžiaus vaiką, kurį sunku sudominti kuo nors kitu, o ne tik telefonu“, - pastebi Miglė.

6. Iškarpos iš žurnalų

Jei perskaitėte žurnalus, laikraščius, M.Janušauskienė pasidalijo idėja, kaip juos kūrybiškai panaudoti. Iškarpius įvairiausias formas, spalvas ir kitas akį traukiančias detales, galima juos komponuoti į paveikslus.

„Kuriame naujų personažų portretus, naudojame visokias atraižas, medžiagas. Iš tiesų viską, ką tik nebereikalingo randame namuose, galima panaudoti kūrybai“, - mano ji.

7. Sausainių gaminimas

Žaidimu galima paversti ir maisto gaminimą. Kai judrių žaidimų žaisti nesinori, mokytoja Miglė dukroms pasiūlo išsikepti nesunkiai pagaminamų sausainių.

„Renkamės paprastą tešlą, kad vaikai galėtų kuo daugiau patys padaryti. Kad būtų linksmiau, naudojame formeles, figūrėles. Kai dienos šaltos, lauke lyja, virtuvė visada užimta“, - šypteli M.Janušauskienė.

Mokytojos Miglės sausainiams reikės šių produktų:

• 230 g sviesto
• 200 g cukraus pudros
• 1 didelis kiaušinis
• ½ šaukštelio vanilinio cukraus
• žiupsnelio druskos
• 550 g miltų

Įdarui:

• 75 g sviesto
• 125 g rudo cukraus
• 1 šaukštas cinamono
• 2 šaukštai miltų
• didelio žiupsnio druskos

Gaminimas:

1. Sviestą išsukame su cukraus pudra ir druska.
2. Tuomet įmušame kiaušinį ir įberiame vanilinį cukrų, suberiame miltus.
3. Tešlą susukame į maistinę plėvelę ir dedame pailsėti į šaldytuvą (iki valandos).
4. Skiriame laiko susitvarkyti naudotus indus ir nusivalyti stalą.
5. Visus ingredientus įdarui sudedame į dubenį ir maišome, kol gausis vientisa masė.
6. Iš šaldytuvo ištrauktą tešlą iškočiojame ant miltais pabarstyto stalo.
7. Visą didelį kvadratą patepame cinamoniniu įdaru.
8. Taip paruoštą tešlą sukame kaip kokį vyniotinį, cinamoniniu įdaru į vidų.
9. Šį vyniotinį reikėtų atvėsinti, bet kai labai nekantru laukti, pjaustome nedidelėmis juostelėmis ir dedame į skardą.
10. Jei yra noras, galima įspausti kokias nors formeles, bet sausainiai ir taip labai gražūs.
11. Kepame apie 15 minučių iki 190 laipsnių įkaitintoje orkaitėje.
12. Valgome šiltus arba atvėsusius. Skanu su pienu ir kakava.

Geriausi edukaciniai žaidimai vaikams namuose

Edukaciniai žaidimai vaikams - tai vienas veiksmingiausių būdų lavinti kalbą, motoriką, kūrybiškumą ir loginį mąstymą be ekranų. Jie ypač naudingi, kai reikia prasmingai užimti vaiką namuose: lietingomis dienomis, kelionėse, ruošiantis darželiui ar tiesiog norint sustiprinti tam tikrus įgūdžius.

Lavinamieji žaidimai vaikams namuose padeda natūraliai mokytis per žaidimą - nereikia jokių sudėtingų priemonių ar ilgo pasiruošimo.

• Svarbiausia, kad veiklos būtų pritaikytos vaiko amžiui ir trukmei: mažesniems vaikams tinka 10-15 minučių žaidimai, vyresni jau išlaiko dėmesį ilgiau. Geriausiai veikia tada, kai tėvai dalyvauja kartu ir palaiko, o ne tik „duoda užduotį“.
• Renkantis, kokie lavinamieji žaidimai vaikams yra tinkamiausi, verta derinti skirtingus įgūdžius: smulkiąją motoriką, kalbą, dėmesį, atmintį ir kūrybiškumą. Pavyzdžiui, vieną dieną galima rinktis užduotis su piešimu ir karpymu, kitą - loginį rūšiavimą ar skaičiavimą. Tokia įvairovė padeda vaikui ne tik lavėti, bet ir nesusibosti su tomis pačiomis veiklomis.
• Jei norisi dar daugiau naudos, lavinamieji žaidimai vaikams gali būti susieti su kasdienėmis situacijomis: tvarkymusi, apsipirkimu, maisto gaminimu. Pavyzdžiui, vaikui galima patikėti suskaičiuoti obuolius, surūšiuoti žaislus pagal spalvas ar padėti sudėti daiktus į kelioninį krepšį.

Žaidimai pagal amžių

Žaidimai 3-4 metų vaikams

• Spalvų medžioklė. Vaikas ieško namuose daiktų tam tikros spalvos.
• Vandens perliejimas. Dubuo + puodeliai. Puiki rankų koordinacijai.
• Lipdukų rūšiavimas. Rūšiuojama pagal spalvą, formą ar temą.
• Formų paieška. Vaikas ieško apskritimų, kvadratų ir tipiškų formų namuose.
• Pirmosios dėlionės. 2-8 detalių dėlionės lavina rankų-akių koordinaciją.
• Spalvų rūšiavimo dėžutės. Į dėžutes dedami skirtingų spalvų daiktai.
• Burbulų gaudynės. Puikus būdas išlieti energiją ir lavinti reakciją.
• Tekstūrų tyrinėjimo maišelis. Ryžiai, pupelės ar sagos maišelyje sensorikai lavinti.
• Vienos formos medžioklė. Pasirinkite vieną formą (pvz., apskritimą) ir vaikas turi surasti ją primenančius daiktus.

Žaidimai 4-5 metų vaikams

• Sukurk savo monstriuką. Vaikas piešia personažą ir sugalvoja vardą.
• Modeliavimas iš plastilino. Lavina formas, tekstūras, smulkiąją motoriką.
• Atspėk garsą. Išgirstas garsas → vaikas spėja, kas skleidė.
• Piešimas pagal instrukciją. Tėvas duoda paprastas užduotis („nupiešk saulę viršuje“).
• Matuojame žingsneliais. Matuojamas stalas, lova ar kilimas.
• Klasifikavimas pagal dvi savybes. Pvz., dydis + vieta, kur gyvena (mažas/didelis, žemėje/vandenyje).
• Trys daiktai - viena istorija. Vaikas sukuria istoriją iš atsitiktinių daiktų.
• Kontrastingų porų paieška. Karšta-šalta, minkšta-kieta, greita-lėta.
• Šešėlių laboratorija. Lempa + žaislai = šešėlių eksperimentai.

Žaidimai 5-6 metų vaikams

• Sekų sudarymas. Išdėliokite daiktus pagal spalvą, dydį ar logiką.
• Kas dingsta? Vaikas turi įsiminti daiktus ir spėti, kuris dingo.
• Kambario žemėlapis. Vaikas piešia savo kambario planą.
• Paprastiausi galvosūkiai. Magnetiniai žaidimai, formų dėliojimas.
• Statome bokštą. Reikia apgalvoti balansą ir konstrukcijos stiprumą.
• Raštų kopijavimas. Vaikas kopijuoja zigzagus, figūras, ritmus.
• Mini eksperimentas „Kas plaukia?“ Vaikas spėja, kurie daiktai plauks vandenyje.
• Skaičių medžioklė namuose. Ieškoma objekto su skaičiais (laikrodis, kalendorius).
• Paveikslėlių istorijų kūrimas. Vaikas kuria pasakojimą iš 3-4 paveikslėlių.
• Kodo sekimas (paprastas žaidimas). Ant popieriaus nupiešiamos kryptys: ↑ ↑ → ↓ →.

Kiti įdomūs žaidimai

• Savaitės kūrybinis projektas. Vaikas kuria knygelę ar piešinių seriją.
• Rūšiavimas pagal tris savybes. Spalva, dydis, funkcija.

Žaidimai lietingą dieną: ką veikti namuose?

Ne visada, ypač rudenį, galima išeiti pažaisti į lauką. O ką veikti su mažyliais namie? Štai keli žaidimai, kuriuos, tikimės, pamėgsite:

• Karšta - šalta. Vienas vaikas turi trumpam išeiti iš kambario, o kiti paslepia kokį nors daiktą. Sugrįžęs mažylis turi jį surasti. Kai ieško toli nuo tos vietos, kur daiktas paslėptas, kiti garsiai šaukia: „Šalta.“ O kai artėja prie jo, sako: „Karšta, karšta.“
• Buriuok vandenyne. Pripūskite čiužinį ir patieskite jį ant grindų, pasiimkite du kastuvėlius ir jau esate sudužusio laivo keleiviai. Grindys yra vandenynas, čiužinys - valtis, kastuvėliai - irklai. Kai vandenynas yra ramus, dairotės, ar netoliese nepraplaukia laivai, akimis ieškokite tariamų žuvėdrų ir vandenyje šokinėjančių delfinų. O kai vandenynas kils audra, stipriai vienas kitą laikykite, kad neiškristumėte iš valties ir nepatektumėte rykliui tiesiai į nasrus. Iš pradžių, ko gero, jums teks vadovauti žaidimui, bet netrukus kapitono vaidmenį perims mažylis.
• Be rankų. Reikia nedidelio medžiaginio kamuoliuko, kurį vienas vaikų laiko prispaudęs po smakru. Žaidimo taisyklės paprastos: tereikia perduoti kamuoliuką kaimynui. Rankomis jo liesti negalima.
• Persikelk per upę. Upė, aišku, yra menama, kaip ir per ją nutiestas tiltelis. Kiekvienas žaidėjas privalo jį pereiti. Iš pažiūros žaidimas paprastas, bet kiekvienas dalyvis privalo kitokiu būdu įveikti tiltelį. Pirmam lengviausia. Antram jau reikia pasukti galvą, kaip tai padaryti (pavyzdžiui, peršokti upę arba pereiti atbulom). Trečiam dar kitaip, pavyzdžiui, pereiti keturiom. Ketvirtam užduotis jau labai sudėtinga, mat negalima eiti taip, kaip ėjo ankstesni žaidėjai. Šis žaidimas bus linksmesnis, jeigu dalyvaus daugiau žaidėjų.
• Kas čia šnypščia? Įsirašykite įvairių garsų: siurblio, atidaromos gėrimų skardinės, tualete nuleidžiamo vandens, katino kniaukimą, musės zvimbimą. Kartu su vaikais jų klausykitės ir spėliokite, ką reiškia koks garsas. Aišku, laimi tas mažylis, kuris pirmasis atspės.
• Vaikščiok lynu. Ant grindų priklijuokite ilgą kelių metrų lipnią juostą, kad vaikas pasimokytų vaikščioti lynu. Pati taip pat pamėginkite. Jei pavyko išsilaikyti, pabandykite eiti šonu, užsimerkusi arba atsitūpusi.
• Simas sako. Simas paliepia, ką kiti žaidėjai privalo daryti. Pavyzdžiui, „Simas sako: palieskite savo nosį“, „Simas sako: atsistokite ant vienos kojos“, „Simas sako: pašokinėkite viena koja.“ Kai vienu metu ištarsite „O dabar atsisėskite“ arba „Pasivaišinkite sausainiais“ ir nepridursite: „Simas sako“, vaikai jūsų paliepimo neturi vykdyti. Kas suklysta, iškrinta iš žaidimo.
• Šokantys veidrodžiai. Reikės įsirašyti įvairių trumpų melodijų. Gali būti trumpi roko, džiazo, repo, klasikinės muzikos ir t. t. gabaliukai. Žaidėjai suskirstomi į šokėjus ir „veidrodžius“. Įjungus muziką jie ima šokti. Šokėjas stengiasi šokti muzikos ritmu, o „veidrodis“ kartoti kiekvieną jo judesį. Po minutės pasikeičiate vaidmenimis.
• Matau, matau … kažką žalio. Arba raudono, arba trikampį, arba prasidedančio raide A. Minčių gali būti daug. Šis žaidimas moko vaikus pažinti spalvas, formas, medžiagas ir raides. Galima jį pritaikyti prie vaikų amžiaus. Jis tinka ir dvejų metų mažyliams, ir šešiamečiams. Jūs sakykite: „Matau, matau kažką žalio. Kas gi tai?“, o vaikas turi atspėti, ką pamatėte.
• Sugedęs telefonas. Susėskite su vaikais ratu ir mažyliui, sėdinčiam iš dešinės, tyliai į ausį pašnabždėkite sakinį, pavyzdžiui, „Magdai patinka raudona spalva.“ Dabar mažylis šiuos žodžius į ausytę pašnibžda savo kaimynui, o šis dar kitam. Kas žino, ar paskutinis vaikas neišgirs, kad Agnei patinka spalvotas ruduo?
• Pusryčiai ant grindų. Jei mažylis nelabai valgus, galite pabandyti tokį žaidimą. Ant grindų pasitieskite antklodę, į kelioninį krepšelį įsidėkite maisto ir žaiskite iškylą. Galima prisisodinti meškiukų ir lėlių. O kai jau būsite „gamtoje“, apetitas turėtų atsirasti.
• Gyvūnai. Kiekvieną mažylį paverskite kokiu nors gyvūnu ir pradėkite sekti pasaką apie gyvūnus. Veiksmas gali vykti Afrikoje, džiunglėse arba kaime. Kaskart, kai pasakysite kokio nors gyvūno pavadinimą, mažylis turi pavaizduoti, kaip jis riaumoja, kvaksi, amsi ir t. t. Kuo dažniau sekdama pasakėlę minite gyvūnus, tuo linksmiau.
• Juda - nejuda. Paleiskite muziką ir pakvieskite vaikus šokti. Kol muzika groja, jie šoka, o kai nutyla, privalo sustingti vietoje. Judėti negalima, kol muzika pradeda groti.

Namų aplinka suteikia puikias galimybes vystyti vaiko smulkiąją motoriką, koncentraciją ir kūrybiškumą

• Paslėptų lobių paieška. Paslėpkite nedidelius daiktus po pagalvėmis, už užuolaidų ar kitose lengvai pasiekiamose vietose. Priklausomai nuo vaiko amžiaus, galite duoti užuominas arba nupiešti paprastą „žemėlapį”.
• Šokiai. Įjunkite linksmą muziką ir šokite kartu su vaiku. Galite žaisti „Sustingusias statulas” - kai muzika sustoja, visi turi sustingti.
• Spalvų iššūkis. Pasakykite spalvą ir leiskite vaikui surasti kuo daugiau tos spalvos daiktų kambaryje per nustatytą laiką.
• Tunelis iš kėdžių. Sustatykite kėdes į eilę ir uždenkite jas antklode, kad sukurtumėte tunelį. Leiskite vaikui ropoti per jį, galbūt ieškant paslėpto „lobio” kitame gale.
• Popierinių lėktuvėlių varžybos. Kartu su vaiku sulankstykite popierinius lėktuvėlius ir surenkite skraidymo varžybas. Pažymėkite taikinį, į kurį reikia pataikyti.
• Teatras su žaislais. Padėkite vaikui sukurti trumpą istoriją su jo mėgstamais žaislais. Įrenkite „sceną” ant sofos ar stalo, naudodami antklodę kaip uždangą.
• Pojūčių dėžutė. Į dėžutę sudėkite įvairius smulkius daiktus. Vaikas, įkišęs ranką, turi atspėti, ką liečia, nepamatęs daikto.
• Balionų tinklinis. Pripūskite balioną ir naudokite popierines lėkštes kaip raketes. Žaidėjai stengiasi neleisti balionui nukristi ant žemės.
• Garsų atspėjimas. Vaikui užsimerkus, sukurkite įvairius garsus naudodami buitinius daiktus (pvz., barškinkite raktus, plėšykite popierių). Vaikas turi atspėti, kas sukėlė garsą.
• Kamuoliuko trasa iš ritinėlių. Pritvirtinkite kartoninius ritinėlius prie sienos ar durų, sukurdami kreivą trasą kamuoliukui riedėti. Vaikas paleidžia kamuoliuką iš viršaus ir stebi, kaip jis rieda žemyn.

Kokybiškas laikas, praleistas žaidžiant kartu su vaiku, ne tik teikia džiaugsmo, bet ir kuria tvirtą ryšį.

Žaidimai vaikų gimtadieniams ir krikštynoms

Vaikų gimtadieniai ar krikštynos reikalauja ne tik vaišių stalo, papuošimų ir muzikos, bet ir įtraukiančių pramogų. Kiekvienas svajojame apie tokį vaiko gimtadienį ar krikštynų šventę, kurią prisimenant šypsena papuoš visų veidus. Todėl privaloma ir neatsiejama vaiko šventės dalis - pramogos.

Štai keletas žaidimų idėjų, kurios gali paversti Jūsų vaiko šventę nepamirštama:

• Kryžiukai nuliukai. Žaidimas nesudėtingas, suprantamas jau ir 4 metų vaikui, bet visada įtraukia bet kokio amžiaus žaidėjus.
• Skardinmūšis. Iš duotų 10 dekoruotų skardinių vaikai pasistato bokštą, pilį, tvirtovę ir tuomet paeiliui bando kuo taikliau numušti žirniais pripildytomis pagalvėlėmis.
• Žaidimas 4 eilėje. Tai loginis, strateginis lauko žaidimas, kuris įtrauks ne tik žaidžiančius, bet ir stebinčius žaidimo eigą. Reikia surinkti 4 vienos spalvos diskelius vienoje linijoje vertikaliai, horizontaliai ar įstrižai.
• Kaladėlių bokštas. Nejučia bokštą apstos ir suaugę šventės dalyviai.
• Laivų mūšis. Šis švenčių žaidimas ypač mėstamas šeimų su vaikais.
• Žaidimas Limbo. Atneš energijos pliūpsnį į Jūsų vaiko šventę.
• Kukurūzų futbolas. Kukurūzų pripildyti maišeliai turi būti įmetami į priešininko žaidimo lentos ertmę. Laimi tas, kurio ranka taikliausia ir pirmasis surenka 21 tašką.
• Muilo burbulai. Vaivorykštės spalvomis blizgantys didžiuliai muilo burbulai yra visų vaikų džiaugsmas.
• Žaidimas DOMINO. Vaiko šventė - puikus metas išbandyti didesnę medinę šio žaidimo versiją ir pamokyti kaip žaisti savo vaikus.

Jei dideli bei azartiški lauko ar vidaus žaidimai vaikų šventėms yra būtent tai, ko šiuo metu ir ieškote - kviečiame daugiau pasižvalgyti žaidimų nuomos punktuose. Padėsime Jums sukurti nepamirštamas emocijas vaikų šventėje!

Kiti patarimai ir idėjos

• Veikla pagal vaiko poreikius. Pasak ugdymo vadovės L.Kilčiauskaitės, tiek renkantis veiklas lauke, tiek patalpose, vienas svarbiausių veiksnių - vaiko raida ir jo amžius. Ieškant papildomų idėjų, tėvai neturėtų nuvertinti natūralaus vaikų smalsumo.
• Visgi, „Šiaurės licėjaus“ ugdymo vadovė pastebi, kad žaidžiant su vaikais labai svarbu, jog suaugę netaptų žaidimo lyderiais. Jiems tereikia užvesti vaiką ant kelio ir leisti jam savarankiškai priimti sprendimus - tokiu būdu bus ugdomas jų kūrybiškumas, o vaikas taps iniciatyvesnis.
• Susikurkite asmeninę žaidimų erdvę. Net jeigu lauke nėra vaikams pritaikytos aplinkos ar žaidimų aikštelės, L.Kilčiauskaitė siūlo veiklą susigalvoti patiems. Išėjus į kiemą verta pasiimti kreideles ar kitas spalvinimo priemones ir susikurti asmeninę žaidimų aikštelę.

Štai idėjomis, ką smagaus nuveikti namuose, mielai pasidalijo Šauniausio Lietuvos mokytojo rinkimų nugalėtoja Miglė Janušauskienė ir etnologas Libertas Klimka. Kaip sako etnologas, tradiciniai mūsų žaidimai leidžia vaikams išgyventi bendrystės su kitais džiaugsmą: „Vaikai susirenka į būrį ir bendrauja žaisdami kartu. Jiems smagu, nes tradiciniuose žaidimuose yra ir judrumo elementų, ir sportiškumo, ir juoko.“

10 dalykų, kuriuos vaikai gali nuveikti namuose!

tags: #senoviniai #zaidimai #vaikams #patalpoje