Šiame straipsnyje aptarsime turto lėšų administravimą ir valdymą, pateikiant vadovo ataskaitos pavyzdį. Ugdymo įstaigoje, kaip ir kitose biudžetinėse įstaigose, materialinių vertybių apskaitos politiką, sutaupytų lėšų panaudojimo klausimus, problemas, susijusias su lėšų trūkumu, darbuotojų skatinimo klausimus ir visus kitus klausimus, susijusius su turto administravimu, vykdo ir sprendžia asignavimų valdytojas - biudžetinės įstaigos vadovas.
Kiek ir kaip vadovas sugeba į šį procesą įtraukti bendruomenę, parodo jo, kaip vadybininko, kompetenciją. Visos ugdymo įstaigos institucijos (profesinės sąjungos, mokytojų taryba, darbuotojų taryba ir kt.) turi teisę gauti informaciją apie lėšų ir turto panaudojimą ir teikti pasiūlymus lėšų ir turto administravimui ir panaudojimui, bet ne jų valdymui.
Biudžetinės įstaigos ir teisės aktai
LR biudžetinių įstaigų įstatymas paskelbtas: Žin., 1995, Nr. LR biudžeto sandaros įstatymas paskelbtas: Žin., 1990, Nr. Įstatymas skelbtas Žin.Nr. 63-2853. Įstatymas skelbtas: Žin., 1994, Nr. LR valstybės ir savivaldybių turto valdymo, naudojimo ir disponavimo juo įstatymas paskelbtas: Žin., 1998, Nr. 54-1492.
Biudžetinės įstaigos steigimas, likvidavimas, reorganizavimas. Savivaldybių biudžetų asignavimų valdytojai yra biudžetinės įstaigos vadovai.
Iki 1.10 d. pabaigos keisti programoms numatytus asignavimus pagal ekonominę klasifikaciją paskirtį, neviršijant bendrosios asignavimų išlaidoms sumos.
Švietimo finansavimas ir investicijos
Valstybės lygiu investicinės lėšos švietimo plėtotei (statyboms, renovacijai, įmonės išteklių plėtrai ir kt.) skiriamos pagal programas, nustatytas Valstybės biudžeto ir savivaldybių biudžetų finansinių rodiklių patvirtinimo įstatymo.
Vienerių metų ir ilgalaikes investicines programas švietimo srityje rengia Švietimo ir mokslo ministerija, vadovaudamasi Valstybine švietimo strategija ir Vyriausybės programa. Savivaldybių lygiu investicinės lėšos švietimo plėtotei skiriamos pagal programas, nurodytas savivaldybių tarybos patvirtintuose biudžetuose. Savivaldybių investicinės programos rengiamos atsižvelgiant į valstybės investicines programas ir vadovaujantis švietimo strateginiais planais.
Formaliojo švietimo programoms valstybinėse, savivaldybių ir nevalstybinėse mokyklose, išskyrus aukštąsias mokyklas, finansuoti, neformaliojo vaikų švietimo programoms finansuoti iš valstybės ir savivaldybių biudžetų taikomas mokymo lėšų skyrimo vienam mokiniui principas.
Mokymo lėšos savivaldybių ir nevalstybinėms mokykloms ikimokyklinio, priešmokyklinio, pradinio, pagrindinio, vidurinio, atitinkamų specialiojo ugdymo programų, profesinio mokymo, formaliojo švietimo programas papildantiems ir mokinių saviraiškos poreikius tenkinantiems įvairiems programų moduliams vaikų neformaliojo švietimo mokyklose finansuoti skiriamos iš atitinkamų metų Valstybės biudžeto ir savivaldybių biudžetų finansinių rodiklių patvirtinimo įstatyme tvirtinamiems savivaldybių biudžetams valstybės biudžeto specialiosios tikslinės dotacijos, valstybinėms mokykloms - iš valstybės biudžete numatytų asignavimų.
Mokyklos (išskyrus aukštąsias) steigėjas užtikrina, kad mokytojams ir kitiems ugdymo procese dalyvaujantiems asmenims būtų apmokėtos ne mažiau kaip 5 dienos per metus kvalifikacijos tobulinimo išlaidos. Mokyklos (išskyrus aukštąsias) steigėjas iš jam skiriamų valstybės biudžeto bendrųjų asignavimų gali teikti ir kitą materialinę paramą mokytojams ir kitiems ugdymo procese dalyvaujantiems specialistams.
Valstybinėje ir savivaldybės mokykloje mokymas pagal priešmokyklinio, pradinio, pagrindinio, vidurinio ugdymo, profesinio mokymo ir aukštesniojo studijų programas yra nemokamas. Vadovėliais ir kt. mokinį aprūpina tėvai (globėjai, rūpintojai).
Viešosios paslaugos ir savivaldybės funkcijos
Viešoji paslauga - valstybės ar savivaldybės įsteigtos specialios įstaigos bei organizacijos veikla, teikianti gyventojams socialines, švietimo, mokslo, kultūros, sporto ir kitas įstatymų numatytas paslaugas. Šias funkcijas savivaldybės atlieka pagal Konstitucijos ir įstatymų suteiktą kompetenciją, įsipareigojimus bendruomenei ir jos interesais.
Įgyvendindamos šias funkcijas, savivaldybės turi Konstitucijos ir įstatymų nustatytą sprendimų iniciatyvos, jų priėmimo ir įgyvendinimo laisvę ir yra atsakingos už savarankiškų funkcijų atlikimą. Įgyvendinant šias funkcijas, savivaldybės veiklą saisto įstatymais nustatyti reikalavimai ir tvarka, kuri, kai tai numatyta įstatymuose, nustatoma ir kituose teisės aktuose. Tai valstybės funkcijos, pagal įstatymus perduotos savivaldybėms atsižvelgiant į gyventojų interesus. Savivaldybės, įgyvendindamos šias funkcijas, turi įstatymų nustatytą sprendimų priėmimo laisvę.
Savivaldybės veiklą įgyvendinant šias funkcijas riboja valstybės institucijų ir (arba) pareigūnų sprendimai. Savivaldybė tokią sutartį gali sudaryti tik tuo atveju, kai savivaldybės taryba pritaria. Šios funkcijos paprastai yra trumpalaikės ar sezoninio pobūdžio.
Šiose ikimokyklinio ugdymo, bendrojo ugdymo mokyklose ir profesinio mokymo įstaigose ugdomi mokiniai pagal ikimokyklinio, priešmokyklinio, pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo programas, visuomenės sveikatos stiprinimas, visuomenės sveikatos stebėsena. Vietos valdžios funkcijas įstatymais nustatyta tvarka atlieka savivaldybės taryba.
Viešojo administravimo funkcijas įstatymais nustatyta tvarka atlieka savivaldybės taryba, savivaldybės vykdomoji institucija (vykdomosios institucijos), kiti savivaldybės įstaigos ir tarnybos vadovai, valstybės tarnautojai, kuriems teisės aktai ar savivaldybės tarybos sprendimai suteikia viešojo administravimo teises savivaldybės teritorijoje.
Viešąsias paslaugas teikia savivaldybės įsteigti paslaugų teikėjai arba pagal sudarytas sutartis kiti viešai pasirenkami fiziniai ar juridiniai asmenys. Ikimokyklinio ugdymo, bendrojo lavinimo. Švietimo finansavimas lėšos - valstybės ir savivaldybės biudžetai. Valstybės lėšos - metinės arba ilgalaikės programos. VIP. MK ir ugdymo aplinka.
Mokyklos vadovo kompetencijos tobulinimas
- Suplanuoti mokyklos vadovo kompetencijos tobulinimą, jei jis siekia III vad.
- Suplanuoti mokyklos vadovo kompetencijos tobulinimą, jei jis siekia II vad.
- Suplanuoti mokyklos vadovo kompetencijos tobulinimą, jei jis siekia I vad.
- Šis skyrius vedėjo kompetencijos tobulinimas, jei jis siekia II vad.
- Šis skyrius vedėjo kompetencijos tobulinimas, jei jis siekia I vad.
Kvalifikacinį augimą lemia atestacinė komisija, kurią sudaro 9 vietiniai žmogiškieji ištekliai ir vienas išorinis vertintojas (tik metodininko ir eksperto kategorijai įgyti). Atestacijos nuostatuose mokyklos vadovui palikta teisė suabejoti dėl atitikties keliamiems reikalavimams ir inicijuoti peratestavimą.
Padidėjus atlyginimui po gana trumpo laiko mokytojai jau neatitinka keliamiems reikalavimams. Dažniausiai mokytojui siūloma imtis papildomų (kitokių) pareigų, siejant su kvalifikacine kategorija ir priedu prie atlyginimo. Jaunas mokytojas (neturintis pakankamai stažo) tai gali padaryti atestuodamasis.
Kredito biuro duomenys ir ataskaitos
Taip pat panagrinėsime, kaip kredito biurai, tokie kaip CREDITINFO, gali padėti įmonėms valdyti riziką ir priimti pagrįstus sprendimus. CREDITINFO - tai 25-us metus Lietuvoje veikiantis kredito biuras, kuris yra pasaulinės CREDITINFO grupės dalis. Biuro duomenys gaunami iš daugiau nei 35 skirtingų šaltinių ir vertinami unikaliais duomenų apdorojimo modeliais. Šie duomenys patogiai pateikiami ataskaitose, padedančiose įmonėms priimti pagrįstus sprendimus.
Naujausi nekonsoliduoti fin. duomenys leidžia įvertinti, kokia tikimybė, kad įmonė vėluos atsiskaityti 90 dienų arba bankrutuos.
Kaip kūrėjui planuoti biudžetą?
Statybos bendrovių pavyzdžiai
Panagrinėkime keletą statybos bendrovių, kurios sėkmingai veikia Lietuvos rinkoje:
- Ilgas amžius, UAB - tai patikima ir sėkmingai besiplečianti statybos bendrovė, teikianti visas su statybų sektoriumi susijusias paslaugas.
- Tilsta, UAB stato ir remontuoja įvairiausių konstrukcijų ir sudėtingumo tiltus ir viadukus - plieninius ir gelžbetoninius, medinius ir plienbetonius, iš surenkamų elementų ir monolitinius, su iš anksto įtempta ir karkasine armatūra bei kt.
- Agentus, UAB stato naujus pastatus bei renovuoja ir rekonstruoja senus statinius.
Statybos bendrovės valdo visą sudėtingų statybų gyvavimo ciklą ir garantuoja, kad visada bus tinkama kvalifikuota komanda, užtikrinanti sklandų įgyvendinimą nuo koncepcijos iki užbaigimo. Svarbu, kad darbai būtų atliekami greitai ir atsakingai, nuo Lietuvos iki tarptautinių projektų.
Agentus, UAB veiklos sritys:
- Naujų pastatų statyba: visuomeniniai pastatai ir prekybos paskirties pastatai.
- Gyvenamieji pastatai bei įvairūs individualūs pastatai.
- Sandėliavimo paskirties pastatai.
- Biurų statyba visoje Lietuvoje.
Kontaktinė informacija
UAB „Creditinfo Lietuva”
Įmonės kodas 111689163
Lvivo g. 25, Vilnius
+370 5 239 4131
El. p.